EXPERIMENTANDO CON LA INFANCIA???????

Sería que el informe Pisa lo hicieron en castellano por eso salieron tan malos resultados:-)))

¿Y esto que será despues de quitar barracones,poner comedores en los colegios que no tengan,suplir bajas cuando no haya profesorado etc,etc.........desde luego como manipulan los medios cuando justamente en el mismo periódico hoy ponía que no tenían ni para sellos,lease noticia en http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2010/10/26/correos-acepta-cartas-presidencia-conselleries-pagan-contado/750953.html

Las autonomías piden más enseñanza en las lenguas autóctonas y en inglés

La nueva Conferencia de Gobiernos Autonómicos perfila actuaciones comunes en favor del plurilingüismo 

http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2010/10/26/autonomias-piden-ensenanza-lenguas-autoctonas-ingles/750956.html





 La capital gallega acogió ayer la constitución formal de la Conferencia de Gobiernos Autonómicos, foro que tendrá entre sus objetivos preparar la celebración de una futura conferencia de presidentes autonómicos en la que no estará el titular del Ejecutivo central, José Luis Rodríguez Zapatero. El acuerdo lo adoptaron los doce participantes en el VIII Encuentro entre Comunidades Autónomas para el Desarrollo de los Estatutos de Autonomía, con la presencia de Serafín Castellano en representación de la Comunitat Valenciana.
Además de constituir la conferencia de gobiernos autonómicos, Rueda explicó que se ha avanzado en la definición de otros convenios, que podrán ser suscritos en futuras reuniones, como el que se marca como objetivo establecer actuaciones comunes en materia de promoción del plurilingüismo. Con esta medida, las comunidades participantes aspiran a promover el plurilingüismo en todas sus vertientes y en el conjunto del territorio nacional ya que se impulsa, entre otros aspectos, la enseñanza de las lenguas oficiales del Estado distintas al castellano en centros educativos de toda España. 
Del mismo modo, se pretende fomentar el uso de lenguas extranjeras, sobre todo inglés, en la docencia y en la investigación de las universidades españolas; así como fomentar la impartición de materias y módulos en lenguas extranjeras, de tal forma que parte del horario semanal de los cursos de Primaria, Secundaria y Formación Profesional (FP) se imparta en un idioma extranjero.